在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。
歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇
讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!
想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。
青少年專屬課程:讓英語成為第二語言
針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。
親子課程:學習與陪伴兼得
對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=33672&group_id=6046
高品質的學習環境與安全保障
我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=35576
越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光
想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。
針對青少年的專屬課程
我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。
親子遊學,學習與陪伴兼具
為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。
選擇富國島的理由
富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=27537&group_id=6046
歐帕斯遊學代辦的6大步驟
歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。
1. 諮詢和需求分析
首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。
2. 學校選擇和報名
深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。
3. 簽證申請
提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。
4. 住宿和接機安排
協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。
5. 學習和生活支持
提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。
6. 持續跟進
保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473
菲律賓遊學真實學長姊的心得見證
宿霧Philinter語言學校|June
去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174
暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)
當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。
歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
統編:90310250
信箱:info@allpassabroad.com
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
臉書:https://www.facebook.com/allpassstudytour
線上LINE諮詢:https://reurl.cc/Nl26Zn
YOUTUBE頻道:https://www.youtube.com/channel/UC0BQn0fJ88AG3kmFJOHpWMA
IG:https://www.instagram.com/all_pass_abroad/
立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!
當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。
歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。
如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。
立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!
嘉義越南富國島親子短期遊學推薦
菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。
在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。三重越南富國島兒童遊學冬令營推薦
菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。臺南菲律賓親子遊學冬令營推薦
此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。新竹越南富國島遊學團代辦推薦
鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!板橋越南富國島兒童遊學冬令營推薦
我小的時候,常玩一種叫做“母兒”的玩具,這種玩具是用散落在地上破碎的小瓦片、陶片、瓷片磨制而成的,一種圓形的、只有銅板大小的玩具。這種玩具制作材料既好找,又便于制作;既不要花錢,又充滿樂趣,很受鄉村孩子的喜愛。 母兒做起來很簡單,只要找來破碗、破罐,把它打碎,變成好多銅錢一般大小的碎片,然后把它放到人家門前的石板腳踏上來回的擦磨,把四周的棱角磨平,不扎手就可以了。當時有些小孩一下子會磨幾十個放在口袋里,或是書包里,常常把口袋或書包裝得鼓鼓囊囊的,并且以此為炫耀的資本。 母兒做好了,作為一種玩具,鄉村的孩子一有空閑時間就會聚在一起玩起“拿母兒”的游戲來。說是“拿”,其實就是用手“抓”。像古代宮女玩香包一樣,幾個人團團圍坐或是蹲在一起,看誰能將分散在地上的母兒,連同手中的母兒一同抓起來,以此來定輸贏。抓起來的算贏,就將分散在地上的母兒全部拿走,輸了就繼續將母兒放在地上讓下一個玩家拿。 20世紀70年代,我還在讀小學,當時,只要下課鈴聲一響,就會和那些喜愛拿母兒的孩子一起,飛快地從各自的教室里沖出來,到操場上搶占有利地形,扎堆兒玩起拿母兒的游戲。 不僅在課間,在平時,鄉村孩子不管春夏秋冬,一年四季,一有空,都會玩幾把拿母兒。我常常是放學根本不歸家,躲到村邊的小橋邊、大樹下,或是人家的庭院里,把書包一撂,就開始和鄰家的孩子們玩起了拿母兒。 拿母兒講究拋、翻、抓、接等動作的迅速、協調,同時還要做到眼到、心到、手到,缺一不可。這就要求拿母兒者有很高的技術,如果不好好練習,或不是行家里手,就拿不了散落在地上及拋入空中的母兒。 你看,小橋邊的那群孩子,他們有的蹲著一手抓著自家的母兒,一手托著下巴;有的前傾著身子,雙手撐地;有的伸長脖子探著頭;有的彎著腰半蹲著……,他們身著各式各樣顏色的衣服,圍成一圈,活像一朵盛開的喇叭花。他們就像即將上戰場的戰士準備好子彈一樣,每個人的面前都擺放了一大堆的母兒。在說笑聲中,一個扎著兩條短辮子的女孩,把一只碗瓦瓷磨成的圓滑潤澤的母兒,放在手心里,然后飛快的翻掌,將手心的母兒翻到手背上,再將手背上的母兒向空中一拋,看準了母兒下降的位置敏捷地伸手去抓,那女孩不愧是高手,一下子就能把拋人空中的母兒抓到手心。我和圍坐在四周等待的孩子不約而同的舉起雙手高呼起來。 面對同伴的高呼,短辮女孩并沒有因此分散注意力,只見短辮女孩穩穩地將自己的母兒放到手心,飛快的拋向空中,翻過手背去以迅雷不及掩耳之勢一下子就抓起攤放在地上四個母兒,這一拋、一翻、一抓、一接,動作一氣呵成,看得周圍的孩子們眼花繚亂。這時,短辮女孩長長的舒了一口氣,微笑著退后一步,讓下一個孩子繼續。圍坐在四周的孩子們又一次高興得拍起巴掌來。女孩贏了。 接著是扎著壺蓋頭的女孩,看她樣子也不是個省油的燈,一拋,一翻,都水到渠成,當到抓是,不知什么原因,她猶豫了一下,地上落下了一枚母兒,那些伸長脖子、圍在四周等待成功喜悅的孩子們一起失望地驚呼起來。坐在我旁邊的大虎閉嘴一笑,竟噴出長長的鼻涕。孩子們這時更是笑得前仰后合,有的雙手撐地翹起雙腳在空中舞動,有的干脆笑得就地打滾,整個場地上到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。 >>>更多美文:情感短文
字緣,有時也是人緣。 在一次飯局上,與書家張愛君相識,十分投緣。不久,便收到他快遞的郵包,打開一看,是他贈送我的墨寶,有點意外,仔細想想,似乎又在情理之中。 凡事都要講究個緣分,什么是緣?我覺得恰好的時機便是緣。俗話說,強扭的瓜不甜。我極少向書家討字,我一向把那些用筆墨的形式表達出來的方塊字視為神秘之物,不是你的就不要企圖伸手,是你的早晚都會得到。 金陵亮子,林筱之的關門弟子,認識他有好幾年了,小聚過多次,每每有人向他要字,我都是旁觀者。一日,在滴水齋雅集,滴水齋主人好客,我也去湊趣,金陵亮子、陶定亮等人都在,自然少不了討字畫的粉絲,我趕緊躲閃一旁,不料,亮子的第一幅字就是題贈給我的。陶兄厚愛,贈我“幾條魚”,那是他拿手的絕活。雖與陶兄是初次見面,彼此神交久矣。 看似不經意之舉,卻是恰好的時機,贈的不唐突,收的不尷尬。人的緣分如此,與字的緣分亦如是,世事沒有無緣無故。 很多年前,以文會友,結識了老鄉孟慶龍兄,我們同飲一條名曰武河的河水長大的,我的第一本書,便是孟兄給我作的序,他不僅是知名作家,亦是書畫家。有一天,他來個突然襲擊,給我寄來了他為我寫的書法作品——指間的沙。這也是我的第一本的書名。 我的手邊,有李海榮先生的一幅字——“剛健篤實”,那幅字是屬于“送溫暖”的,為了勉勵一個業余作者。那是很多年前的事了,蔡寧主持區文聯工作,李先生是市文聯黨組書記,他到基層調研慰問。 前兩年,到金陵畫馬人王正祿的畫室去玩,他贈送我一匹“馬”,現場為我寫一幅字——“書畫情緣”相贈,好一個“緣”字。 我與王先生可稱得上忘年交,王先生年逾古稀,身體與精神狀態極佳,看上去感覺不像是年逾古稀的老人。與王先生初次會面是在一次酒桌上,被他的畫冊折服,大膽地談了一些觀感,后來寫一小文《且看筆底寫追風》,表達了我對他創作具有時代精神風貌的馬的一些零碎感思。 汪政老師不僅是文學界的大咖,在書法界也是當仁不讓的腕級人物,我之所以敢稱汪先生為師,因我們曾有過師生之誼,在此不表,新浪博客火熱的時候,我們曾在網上已有過交集。汪老師與江寧也有緣,常來江寧參加活動,便有了面緣的機會,從未向汪老師要過字,最好的一次機會,是南京市召開會員代表大會,會議結束,不少作家拿著汪老師的墨寶,面帶得意的微笑,望著被包圍的汪老師,我立在邊緣。機會終于來了,前不久,汪政老師來區作協調研,參觀了未來號綠皮火車,見車廂里已鋪好的紙墨,不覺技癢,這樣的機緣,豈能錯過。 不日之前,作協組織一次書法活動,我也算是組織者中的一分子,近水樓臺,厚點臉皮要幾幅字應該沒問題。活動進入尾聲,大家可以“自由活動”了,我來到書法家丁楠面前,丁楠與我認識大概有十年了,一直垂涎他的字,總沒有機會。你不隨便問人家要字,人家憑什么要隨便給你,我常常這樣問自己,我給自己的答案——看緣分,你想要時對方恰好想給。丁楠一抬頭看到我,笑著說,有啥想法。我笑著脫口而出,太有想法了,一般書家的“急就章”,比如“厚德載物”之類來應付交差,丁楠沒有,他想了想,以“萬物有靈”(我的書名)四字相贈,但識琴中趣,何勞弦上音。 慎志杰先生,是我尊敬的書法家,接觸不多,卻知其為人厚道,有幸與慎先生同獲第二屆區政府文學藝術獎,一起合過影。對他的字傾慕已久,乘此機會,我到了他面前,他問要寫什么,我說寫方五七言絕句就行,他說,你有自己的詩嗎?說來真巧,前幾天,翻閱自己的微信看到一首打油詩,浮現當時游玩場景,便隨手點了收藏,冥冥中有天意,仿佛就是為今天準備的,若慎先生不誠心誠意想為我寫一幅字,他又何必多此一舉呢?旁邊的一位書家先生說,寫這么長啊,要寫死人了。自然,我與這位先生的字還欠缺一點點緣分。 活動要收尾了,有幸得到趙洪軍先生、陳建鵬先生相贈的墨寶。 >>>更多美文:人生隨筆
病疫洶洶襲大地,家門緊閉不外去。 千里不聞人足跡,鳥雀聲寂滿城虛。 自古臨難眾凝力,兇險病疫有何懼。 十萬白衣齊上陣,華夏向來不降屈! 2020.2.8 >>>更多美文:格律詩
鄉村,夜晚,鐵匠鋪。明月當空,照在鐵匠鋪旁的桃樹上。在飄落的桃花中,一個青年正掄著錘子,敲打著通紅的鐵塊。和著丁丁當當的敲擊聲,青年隨口吟道:“天上清高月,知無好色心。夭桃今獻媚,流盼情何深!” 青年名叫張仲煬,他出身貧寒,靠打鐵維生。張鐵匠愛作詩,他常常一邊制作鐮刀、鋤頭,一邊吟誦自己的詩作,經過這詩意的粹煉,這些農具仿佛都變得有了詩意,并將詩意的種子播進了肥沃的土地里。 張仲煬成了遠近聞名的鐵匠詩人,小鎮上的一位讀書人聽說他的故事后,來到鐵匠鋪,對他說:“年輕人,你若想詩有長進,必須投到高人門下,王湘綺先生今之大儒,你求教于他吧!” 王湘綺即湖湘學術巨匠王闿運,當時正主持昭潭書院。張鐵匠熄滅爐火,立即啟程。這時,天空飄起了雪花。張鐵匠戴上斗笠,穿著破舊的衣服,在漫天飛舞的大雪中步行三十里,來到昭潭書院。 林沖雪夜上梁山,不幸遇上了王倫,張鐵匠顯然比林沖幸運。自入王門后,張仲煬整天跟著老師吟詩填詞,詩藝日進。后來,他留學日本,歸國后曾任教于明德、麓山諸校,后來做到了大學的教務長。 和張鐵匠一樣傳奇的還有銅匠曾昭吉。曾昭吉靠為人修鎖釘箱維生,他的工作具有流動性,機會自然比久居鄉野的張鐵匠要多。王闿運見他“性穎慧,理想絕高”,便主動將其招入門下。 曾昭吉是個做官的料,后來官至正五品。在那個時代,他無疑實現了一個讀書人的“理想”。不過,他還有個讓一般讀書人無法理解的“絕高”理想:科學研究。 1904年,曾昭吉干了件在當時的人看來非常荒唐的事:制造空運大氣球!試驗了幾次,氣球都掉到水里去了,一時成為笑談,雖然后來他終于制造出了熱氣球,并乘著氣球上了天,但差點為此送了命。 除了是中國第一個制造熱氣球的人,在中國科技史上,曾昭吉還創造了好幾個“第一”:第一個將電力引入湖南,第一個在湖南安裝電燈,第一個發明辮子機,第一個仿造“外國的第一利器”升級版來復槍。 “王門三匠”中的最后一位是木匠。木匠喜歡畫畫,和鐵匠張仲煬是朋友,經張仲煬介紹,拿著自己的習作去見王闿運。王闿運對木匠的作品大為贊賞。當時,許多人都想成為王闿運門生。張仲煬屢次勸木匠拜到王闿運門下,可木匠怕別人說他標榜,所以遲遲沒有答應。 這個木匠的骨氣讓王闿運非常佩服,他常常對人說:“我手下有銅匠曾昭吉,鐵匠張仲煬,還有一個木匠也是好學的,卻始終不肯做我的門生。”這話傳到了木匠的耳朵里,于是他趕緊來到王闿運那里,正式拜入王門。 這個木匠就是齊白石。1928年,64歲的齊白石做了北平藝術學院的教授,他感慨地說:“木匠當上了大學教授,跟19年以前鐵匠張仲煬當上了湖南高等學堂的教務長一樣,都算是我們手藝人出身的一種佳話了。” >>>更多美文:心情隨筆
EE15GKJW2WCWPO4JM245
中壢菲律賓親子遊學冬令營推薦南投菲律賓兒童遊學冬令營推薦嘉義越南富國島全外師夏令營遊學推薦
桃園菲律賓遊學代辦中心推薦 》為何兒童冬令營是提升英語能力的最佳選擇?嘉義越南富國島全外師夏令營遊學推薦 》兒童夏令營與冬令營:幫助孩子在國際環境中學習英語彰化越南富國島兒童遊學冬令營推薦 》為何專業兒童遊學代辦是提升英語能力的關鍵?